02
décembre
2019

L’assemblée, une institution

À la YEL, nous avons privilégié une approche permettant un travail quotidien au sein de chaque classe. Tous les vendredis, les élèves de primaire se retrouvent autour d’une chanson. Après une présentation faite par une classe ou un groupe d’élèves, un échange prend place où chacun peut s’exprimer. La remise des coupes, une coupe pour la classe qui aura relevé le « challenge » de la semaine (tenue à la cantine, respect du silence, action solidaire…) et une coupe pour l’élève nommé par ses camarades pour une action remarquée, clôture l’assemblée.

Une institution dans les école anglophones, The Assembly rassemble l’ensemble ou une partie de l’école autour d’une variété d’objectifs. Elle offre aux élèves la possibilité de devenir acteurs au sein de leur école. Elle rend réels et vivants les enseignements de l’éducation morale et civique des programmes de l’Éducation Nationale selon trois grands axes :

• Le respect d’autrui : Accepter et respecter les différences, respecter ses engagements et adopter un comportement responsable envers soi-même et les autres ainsi qu’apprendre à écouter et à partager ses émotions.

• L’acquisition et le partage des valeurs de la République : En tant que futurs citoyens, les élèves apprennent à respecter les règles de la vie collective en comprenant leur importance.

• La construction d’une culture civique qui commence par prendre sa place au sein du groupe pour apprendre au travers d’échanges et de débats, à prendre la parole, à écouter l’autre, à distinguer l’intérêt personnel de l’intérêt général et à accepter des points de vue différents tout en sachant formuler le sien.

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